KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA TAHUN 2022 (KELAS VI SD)

 

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

 

No	Kompetensi Dasar	Kelas	Materi	Level Kognitif	Indikator	No Soal	Bentuk Soal
1	3.9 Mencermati tokoh- tokoh yang terdapat pada  teks fiksi	IV	Tokoh utama dalam cerita fiksi	L1 Pengetahuan  dan pemahaman	Disajikan teks fiksi sederhana yang memuat lebih dari 3 tokoh cerita, peserta didik dapat menentukan tokoh utama dari teks fiksi dengan benar	1	PG
2	3.6 Menggali isi dan amanat puisi yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan	IV	Amanat puisi	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah puisi, peserta didik dapat menentukan amanat dalam pusi tersebut	2	PG
3	3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan	IV	Narasumber dalam wawancara	L1 Pengetahuan  dan pemahaman	Disajikan sebuah dialog wawancara, peserta didik dapat menentukan narasumber dalam dialog dengan tepat	3	PG
		IV	Tema wawancara	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah dialog, peserta didik dapat menentukan tema wawancara yang tepat berdasarkan dialog tersebut	4	PG
4	3.7 Menggali pengetahuan baru yang terdapat pada teks nonfiksi	IV	Gagasan pokok	L2 Aplikasi	Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat menentukan gagasan pokok yang     terdapat  pada teks bacaan	5	PG
5	3.9Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll)	V	Jenis-Jenis surat undangan	L1 Pengetahuan      dan pemahaman	Disajikan sebuah surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll). peserta didik dapat menentukan jenis surat undangan tersebut dengan benar	6	PG
		V	Bagian-bagian surat undangan	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll) Peserta        didik dapat menentukan bagian-bagian surat undangan.	7	PG
		V	Pemakaian huruf kapital	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll). peserta didik dapat menentukan penggunaan ejaan : pemakaian huruf kapital  dengan tepat.	8	PG
6	3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik	V	Isi iklan	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah gambar iklan, peserta didik dapat menentukan isi iklan tersebut	9	PG
		V	Empat unsur Iklan	L2 Aplikasi	Disajikan beberapa pernyataan dalam tabel, peserta didik dapat menentukan empat unsur yang ada dalam sebuah iklan	10	PG
		V	Menentukan kalimat iklan	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menentukan kalimat iklan yang tepat untuk gambar tersebut	11	PG
7	3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik	V	Kata kunci	L1 Pengetahuan     dan pemahaman	Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat menemukan kata kunci pada salah satu paragrafnya	12	PG
8	3.2Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.	V	Membuat kalimat   tanya	L3 Penalaran	Disajikan sebuah jawaban, peserta didik dapat menganalisis kalimat tanya     yang tepat	13	PG
9	3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca	VI	Informasi yang  ada dalam teks laporan	L1 Pengetahuan     dan pemahaman	Disajikan sebagian teks laporan, peserta didik dapat mengidentifikasikan informasi yang terdapat dalam teks laporan tersebut	14	PG
		VI	Ide Pokok	L3 Penalaran	Disajikan teks laporan, peserta didik dapat menganalisis ide pokok pada salah satu paragrafnya	15	PG
		VI	Kesimpulan	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah paragraf, peserta  didik dapat menentukan kesimpulan yang tepat	16	PG
10	3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca	VI	Pengertian teks eksplanasi	L1 Pengetahuan dan pemahaman	Disajikan pertanyaan tentang pengertian teks eksplanasi, peserta didik dapat menentukan pengertian yang tepat	17	PG
		VI	Struktur teks eksplanasi	L2 Aplikasi	Disajikan 4 pernyataan, peserta didik dapat menentukan pernyataan nomor berapa saja yang merupakan struktur teks eksplanasi yang benar	18	PG
		VI	Melanjutkan isi  teks eksplanasi yang tepat	L3 Penalaran	Disajikan sebuah teks eksplanasi, peserta didik dapat menentukan kelanjutan isi teks yang tepat	19	PG
		VI	Kesimpulan dalam sebuah teks eksplanasi	L3 Penalaran	Disajikan sebuah teks eksplanasi, peserta didik dapat menyimpulkan isi teks tersebut	20	PG
11	3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca	VI	Pembicara dan pendengar pidato	L1 Pengetahuan  dan pemahaman	Disajikan sebuah teks pidato, peserta didik dapat mengetahui siapa pendengar dan pembicaranya	21	PG
		VI	Tempat dan suasana disampaikannya teks pidato	L1 Pengetahuan dan pemahaman	Disajikan sebuah teks pidato, peserta didik dapat menentukan tempat dan suasana saat disampaikannya pidato	22	PG
		VI	Menggali isi teks pidato yang dibaca	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah teks pidato, peserta didik dapat menentukan isi teks pidato dengan tepat	23	PG
		VI	Unsur-unsur Pidato	L2 Aplikasi	Disajikan beberapa unsur dalam sebuah pidato, peserta didik dapat menentukan pokok pidato.	24	PG
12	3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi	VI	Menggali Informasi Penting	L2 Aplikasi	Disajikan teks cerita nonfiksi, peserta didik dapat mrnggali informasi penting yang terdapat pada teks nonfiksi dengan tepat.	25	PG
		VI	Jenis teks nonfiksi	L2 Aplikasi	Disajikan paragraf, peserta didik dapat mengemukakan jenis teks nonfiksi dengan tepat.	26	PG
13	3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik.	VI	Reklame	L1 Pengetahunan   dan pemahaman	Disajikan sebuah gambar reklame, peserta didik dapat menentukan tema reklame tersebut	27	PG
		VI	Kalimat Iklan	L3 Penalaran	Disajikan gambar iklan mampu membuat kalimat iklan dari media cetak atau elektronik dengan tepat.	28	PG
14	3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb)	VI	Data pribadi pada         daftar riwayat hidup	L1 Pengetahuan   dan pemahaman	Disajikan beberapa data yang berhubungan dengan daftar riwayat hidup (nama, tempat dan tanggal lahir, alamat, jumlah saudara, dan pendidikan), peserta didik dapat menentukan yang merupakan data pribadi	29	PG
		VI	Jenis formulir	L2 Aplikasi	Disajikan pernyataan tentang salah satu jenis formulir, peserta didik dapat menentukan jenis formulir yang sesuai dengan pernyataan tersebut	30	PG
15	3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi	VI	Tokoh utama	L1 Pengetahuan  dan pemahaman	Disajikan teks cerita fiksi, peserta didik dapat menentukan tokoh utamanya	31	PG
		VI	Latar	L1 Pengetahuan dan pemahaman	Disajikan cerita fiksi, peserta didik dapat menentukan latar cerita tersebut	32	PG
		VI	Amanat cerita	L2 Aplikasi	Disajikan cerita fiksi, peserta didik dapat menentukan pesan/amanat cerita tersebut	33	PG
		VI	Pengertian alur	L1 Pengetahuan   dan pemahaman	Disajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasikan bahwa pernyataan tersebut adalah pengertian alur	34	PG
16	3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi	VI	Keteladanan tokoh cerita	L2 Aplikasi	Disajikan teks cerita fiksi, peserta didik dapat menerangkan keteladanan tokoh cerita dengan tepat.	35	PG
17	3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.	V	Isi Pantun	L2 Aplikasi	Disajikan pantun, peserta didik dapat menentukan isi pantun dengan tepat.	36	Uraian
18	3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik	V	Kesimpulan teks  eksplanasi	L3 Penalaran	Disajikan teks eksplanasi, peserta didik dapat menentukan kesimpulan yang tepat	37	Uraian
19	3.1Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca	VI	Ciri-ciri kesimpulan yang baik	L2 Aplikasi	Peserta didik dapat menentukan ciri-ciri kesimpulan yang baik	38	Uraian
20	3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks nonfiksi	VI	Pikiran pokok	L2 Aplikasi	Disajikan teks cerita nonfiksi, peserta didik dapat menentukan pikiran pokok yang berhubungan dengan cerita tersebut dengan tepat.	39	Uraian
21	3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb)	VI	Petunjuk pengisian formulir	L2 Aplikasi	Disajikan sebuah tabel yang berisikan petunjuk pengisian formulir, peserta didik dapat menentukan pada nomor berapakah terdapat petunjuk pengisian  formulir yang benar	40	Uraian

 

Tweet

Subscribe to receive free email updates: