PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

SDN PANULISAN TIMUR 02

TAHUN 2022

KATA PENGANTAR

Berkatrahmat dan karunia-Nya semata, kami telah dapat menyusun Program Kerja Kepala Sekolah, yang akan kami gunakan sebagai pedoman dalam melaksanakan program pendidikan. Program Kerja Kepala Sekolah yang tertib dan teratur sangat diperlukan untuk peningkatan kemampuan dalam pengelolaan pendidikan di sekolah. Peningkatan tersebutakan berakibat positif, yaitu makin meningkatnya efisiensi, mutu, dan perluasan pendidikan dasar.

Program Kerja Kepala Sekolah ini disusun sebagai penyesuaian dari petunjuk administrasi Sekolah Dasar, serta digunakan sebagai pedoman dalam melaksanakan kegiatan operasional di sekolah, sehingga akan memperlancar kerja Kepala Sekolah. Penyusunan Program Kerja Kepala Sekolah ini melibatkan unsur yang terkait, yaitu unsur Kepala Sekolah, Guru, Penjaga dan Pengurus Komite Sekolah, yang sebelumnya telah diuji kelayakannya.

Program Kerja Kepala Sekolah ini meliputi:

1. Pendahuluan

2. Program PengembanganSekolah

3. Program UmumSekolah

4. Program KhususSekolah

5. Program PeningkatanMutu

6. Penutup

Dalampenyusunan Program Kerja Kepala Sekolah ini, kami sudah berusaha semaksimal mungkin untuk menghindari kekurangan maupun kesalahan, namun demikian tentunya disana-sini pasti masihbanyakterdapat kekurangan maupun kesalahan.Untuk itu kami sangat berterimakasihapabiladarisemuapihaksudimemberikan saran maupunkritik, demi kelancarantugas yang kami emban.

Akhirnya kami mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung kami, utamanya Kepada Bapak Kepala Korwil Bidang Pendidikan Kecamatan Dayeuhluhur Bapak/IbuPengawas TK/SD yang telah banyak memberikan bimbingan dan petunjuk demi kelancaranpenyusunan program kerjaini.

Panulisan Timur, Juli 2022
Kepala SD Negeri Panulisan Timur 02

HARTATI,S.Pd.,M.Pd
NIP. 19670531 20012 .....

BAB I

PENDAHULUAN

A. LatarBelakang

Selaras dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pesatnya Informasi yang membawa kita ke dunia global, kita semua yang telibat dalam dunia pendidikan terutama pendidik dan tenaga kependidikan mendapa ttantangan yang cukup berat untuk bias sejajar dengan sekolah lain demi masa depan peserta didik sebagai generasi penerus bangsa, maka Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 Kecamatan Dayeuhluhur senantiasa berusaha meningkatkan mutu baikdalam akademik maupun non akademik.

Bertolak dari itu maka kami memiliki program untuk meningkatkan mutu proses belajar mengajar melalu ipeningkatan profesionalisme tenaga guru dan beberapa program pendukung lainnya. Selanjutnya langkah-langkah dan sasaran strateg isitu terangkums ecara sederhana menjadi satu program Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 Kecamatan Dayeuhluhur Kabupaten Cilacap.

B. Visi dan MisiSekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02

Visi Sekolah:

“Beriman, Berkarakter, Berprestasi, dan Berwawasan Lingkungan, Berlandaskan Nilai-Nilai Pancasila”

Misi:

Menumbuhkan dan memperkokoh keimanan, ketaqwaan terhadap ajaran agama yang dianut untuk membentuk siswa yang berkompeten dan berakhlak mulia
Menegakan etika serta moral yang baik sehingga siswa berperilaku sopan dan santun
Menumbuhkan rasa cinta tanah air
Melaksanakan pembelajaran yang inovatif, efektif, dan partisipatif
Meningkatkan prestasi akademik, non akademik, dan prestasi bidang keagamaan
Memupuk budaya peduli dan rasa empati terhadap lingkungan sekitar
Membiasakan lingkungan yang bersih dan nyaman di lingkuungan sekolah dan tempat tinggal
Membiasakan bersikap adil, tidak pilih kasih, dan menghargai hak orang lain di sekolah dan lingkungan sekitar

Tujuan:

Terwujudnya kegiatan keagamaan dan kepedulian sosial
Terciptanya budaya tertib, disiplin, santun dalam ucapan, sopan dalam berprilaku terhadap sesama
Tumbuhnya rasa kepedulian terhadap keanekaragaman budaya di lingkungan sekitar
Terselanggaranya pembelajaran yang inofatif, efektif, dan partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah
Terwujudnya prestasi bidang akademik dan non akademik serta bidang keagamaan
Terciptanya rasa peduli terhadap lingkungan sekitar
Terwujudnya lingkungan yang bersih, nyaman, rindang, dan sehat
Terciptanya kerukunan antar warga sekolah dan warga sekitar

BAB II

PROGRAM PENGEMBANGAN SEKOLAH

A. Program Jangka Panjang (8 tahun)

1. BidangKurikulum

a. Menggunakan Kurikulum2013

b. Sesuai dengan Materi diharuskan mengunakan alat peraga untuk semua mata pelajaran.

2. BidangKesiswaan

a. Mengadakan studi banding keSekolah lain.

b. Mengadakan kegiatan bersama dengan SD Lain.

c. Siswa terampil sesuai dengan bakat dan minatnya.

d. Siswa mampu Menjuarai minimal 2 cabang lomba ditingkat Kecamatan dan Kabupaten.

e. Siswa memiliki keimanan yang kuat.

f. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler untuk pengembangan bakat siswa

3. BidangSaranaPrasarana

a. Merenovasi ruang kelas sesuai Kebutuhan, dengan skala prioritas

b. Membuat Sumur sebagai sumber Air disekolah.

c. Memperbaiki Pagar Sekolah.

d. Merenovasi WC Siswa

e. Memasang Papin blok halaman Sekolah.

f. Membuat Gerbang pintu masuk Sekolah.

g. Membuat Kantin Sekolah

h. Melengkapi kipas angina untuk ruang Kepala Sekolah, ruang Guru dan ruang Kelas

i. Membuat ruang Perpustakaan

j. Membuat Ruang UKS

B. Program JangkaMenengah (4 tahun)

1. Bidang Kurikulum

a. Menggunakan Kurikulum2013

b. Sesuai dengan Materi diharuskan mengunakan alat peraga untuk semua mata pelajaran.

2. Bidang Kesiswaan

a. Siswa mampu Menjuarai minimal 2 cabang lomba ditingkat Kecamatan dan Kabupaten.

b. Siswa memiliki keimanan yang kuat.

c. Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler untuk pengembangan bakat siswa

3. Bidang Sarana Prasarana

a. Merenovasi ruang kelas sesuai Kebutuhan, dengan skala prioritas.

b. Membuat Sumur sebagai sumber Air disekolah.

c. Memperbaiki Pagar Sekolah

d. Merenovasi WC Siswa

e. Memasang Papin blok halaman Sekolah.

C. Program JangkaPendek (1 tahun)

1. Bidang Kurikulum

a. Menggunakan Kurikulum2013.

b. Sesuai dengan Materi diharuskan mengunakan alat peraga untuk semua mata pelajaran

c. Memberikan bimbingan secara khusus kepada siswa yang berbakat, guna mempersiapkan siswa mengikuti berbagai lomba.

d. Memberikan tambahan pelajaran kepada siswa dengan cara mengadakan perbaikan dan pengayaan.

e. Mengefektifkan program remedial.

f. Melaksanakan ulangan bersama setiap akhir bulan

2. Bidang Pengembangan Sumber Daya Manusia

a. Mengefektifkan KKG

b. Mengadakan pelatihan pengembangan silabus

c. Mengadakan lomba kreativitas guru

d. Mengikutsertakan guru ke seminar nasional.

e. Setiap guru kelas membuat peta kelas yaitu mengelompokkan siswa yang pandai, sedang dan kurang. Dengan dasar itulah guru dapat memberikan layanan kepada siswa secara tepat.

f. Mengadakan siraman rohani bagi guru-guru setiap dua bulan sekali.

3. Bidang Kesiswaan

a. Memberikan bimbingan kepada siswa berbakat dengan membentuk kelompok –Kelompok belajar yang ipandu oleh guru dan arang tua murid baik dalam bidangakademik maupun non akademik.

b. MengikutiLombaOlympiade

c. MengikutiLomba O2SN, FLSN

d. SholahJum’atberjamaah

e. Baca Tulis Al qur’an

f. Mengikutiberbagailombamatapelajaran, baik di tingkatgugus, kecamatan, kotamaupunditingkat yang lebihatas.

g. Melaksanakanharibesar agama.

h. MengadakanPesantrenKilat.

i. Mengikutilomba/event terbukadalambidangakademikmaupun non akademik

j. MemberikanPenyuluhanKesehatandariDokterPuskesmas

k. MembentukPasukanPengibarBendera

l. Melaksanakankegiatankepramukaan

4. BidangSaranaPrasarana

a. Melengkapiadmkelas

b. Melengkapialatperaga

c. Melengkapisaranaolah raga

d. Menggantimejakursitamu

e. Mengadakanmejakursi guru

f. Pengadaankamera digital

g. Memperbaikiruang guru

h. Membuattempat parker

i. PengadaanalmariBuku

j. Melengkapibukuperpustakaan

k. Pengadaan bell listrik

BAB III

PROGRAM UMUM SEKOLAH

A. KepalaSekolah

Untukmencapaitujuan yang ditetapkandiperlukan program kerjaKepalaSekolah yang meliputi program kegiatantahunan, semesteran, bulanan, minguan, dan hariansertakegiatankhususdalammenjelangakhirtahunpelajaran dan awaltahunpelajaran.

Kegiatan-kegiatantersebutantara lain:

1. Kegiatanawaltahunpelajaran

Menetapkanrencanapendidikanataupembelajaranuntuktahunpelajaran yang akanberjalanmeliputiperencanaan :

a. Rapatawaltahundengan dewan guru

b. Rapatplenodengan orang tuasiswa dan KomiteSekolah

c. Pembagiantugasmengajar

d. Pembinaan guru/siswa

e. Kebutuhanbuku-bukupelajaran dan pegangan guru

f. Kelengkapanalat-alatpelajaranataualat Bantu pendidikan

g. Pengisianbuku-bukuadministrasi

h. Supervisi

2. Kegiatansemesteranmeliputi :

a. Pelaksanaanulangansemesteran

b. Melakukanevaluasipelaksanaanpembelajarandalamsatu semester yang sudahberlangsungdenganmelihatpencapaian target kurikulum dan tarapserap

c. Pembinaan.

3. Kegiatanbulananmeliputi :

a. Melakukanpemeriksaansecaraumumterhadapadministrasisekolahatau guru

b. Melaksanakan supervise

c. Melaksanakanrapatrutinbulanan

d. Mengadakanevaluasiterhadapkegiatan yang telahdilaksanakan

e. Pembinaan

4. Kegiatanmingguanmeliputi :

a. Melaksanakanupacarabendera

b. Melaksanakansenamkesegaranjasmani

c. Melaksanakan KKG

d. Menyelesaikankasusataukejadianminggulalu yang belumterselesaikan.

5. Kegiatanharianmeliputi :

a. Memeriksa daftar hadir guru dan karyawan

b. Memeriksakebersihansekolah

c. Memeriksapersiapanmengajar guru

d. Mengadakanpengawasanumumterhadapberlangsung-nyapembelajaran

e. Mengatasimasalahsekolah yang terjadi

f. MengerjakanadministrasiSekolah

g. RapatKoordinasi

B. Guru

Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 terdiridari guru kelas dan guru matapelajaran.Padadasarnyatugas guru selainmengelolakegiatanpembelajaran juga bertugasmembantuKegiatanKepalaSekolah. UntukituKepalaSekolahmembentuk Waka bidang, yaitu:

1. Waka BidangKurikulum

a. Menyusun dan menjabarkankalenderpendidikan

b. Menyusunpembagiantugas guru dan jadwalpelajaran.

c. Mengaturpenyusunan program pengajaran( program semester ) program satuanpelajaran dan persiapanmengajar, penjabaran dan penyesuaiankurikulum

d. Mengaturpelaksanaankegiatankurikuler dan ekstrakurikuler.

e. Mengaturpelaksanaan program penilaiankriteriakenaikankelas, criteria kelulusan dan laporankemajuanbelajarsiswa, sertapembagianraport dan STTB

f. Mengaturpelaksanaan program perbaikan dan pengajaran

g. Mengaturpemanfaatanlingkungansebagaisumberbelajar

h. Mengaturpengambangan MGMP dan koordinatormatapelajaran

i. Mengaturmutasisiswa

j. Melakukansupervisiadmisnitrasi dan akademis

k. Menyusunlaporan

2. Waka BidangKesiswaan

a. BidangKesiswaanAkademik

b. BidangKesiswaan Non-Akademik

 Mengatur program dan pelakasanaanbimbingan dan konseling

 Mengatur dan mengkoordinasikanpelaksanaan 7K (keamanan, kebersihan,

 ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kesehatan dan kerindangan )

 Mengatur dan membinaprogram kegiatankepramukaan, palangmerahremaja

 (PMR), usahakesehatansekolah (UKS)

 Mengatur program pesantrenkilat

 Menyusun dan mengaturpelaknsaanpemilihansiswateladansekolah

 Menyelenggarakancerdascermat, olahragprestasi

 Menyeleksicalonsiswauntukdiusulkanmendapatbeasiswa

3. Waka BidangSarana-Prasarana

a. Merencanakan kebutuhan sarana prasarana untuk menunjang proses belajar mengajar.

b. Merencanakan proses pengadaannya

c. Mengaturpemanfaatansarana dan prasarana

d. Mengelolaperawatan, perbaikan dan pengisian

e. Mengaturpembukuan

f. Menyusunlaporan.

C. Kepala Tata Usaha

Kepala Tata Usaha Sekolahmempunyai tugas melaksanakan ketatausahaan sekolah dan bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

1. Penyusunan program kerja tata usahasekolah

2. Pengelolaanadmsekolah

3. Pengurusanadministrasiketenagaan dan siswa

4. Pembinaan dan pengembangankarierpegawai tata usahasekolah

5. Penyusunan dan penyajian data/statistiksekolah.

6. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K

7. Penyusunanlaporanpelaksanaankegiatanpengurusanketatausahaansecaraberkala.

D. PetugasPerpustakaan.

PustakawansekolahmembantuKepalaSekolahdalamkegiatan-kegiatansebagaiberikut :

1. Perencanaanpengadaanbuku-buku/bahanpustaka/media elektronika

2. Pengurusanpelayananperpustakaan

3. Perencanaanpengambanganperpustakaan

4. Pemeliharaan dan perbaiakanbuku-buku/bahanpustaka/media elektronika

5. Inventarisasi dan pengadministrasianbuku-buku/bahanpustaka/media elektronika

6. Melakukanlayananbagissiswa, guru dan tenagakependidikanlainnya, sertamasyarakat

7. Penyimpananbuku-bukuperpustakaan/media elektronika

8. Menyusun tata tertibperpustakaan

9. Menyusunlaporanpelaksanaankegiatansecaraberkala

E Penjaga

TugasPenjagasekolahadalahmelaksanakan, mengupayakan dan selalumenjagakebersihankerapian, keamanan dan keindahan.Selainitumenyiapkanminumbagiseluruh guru, karyawan dan tamusertamenyiapkanperalatan yang dibutuhandalamberbagaikegiatansekolah.

BAB IV

PROGRAM KHUSUS SEKOLAH

Program KhususSekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 dan Hasil yang diharapkansebagaiSekolahpertama yang didirikan di Desamerencanakanbeberapakegiatanuntukmeningkatkanmutusekolah. Kegiatantersebutdirincimenjadibeberapabagian :

1. SekolahBerbasisManajemen

Sosialisasi Program sekolah

BentukkegiatanSosialisasiiniakandilaksanakandalambentuktatapmuka dan presentasiataskeberadaan,visi dan misitujuanjangkapendek dan jangkapanjang, serta program Sekolah DasarNegeri Panulisan Timur 02

Acara sosialisasidirencanakandilaksanakansebanyak 2(dua) kali, yaitu:

(1) Sosialisasiuntuk guru dan komitesekolah.

(2) Sosialisasikepadamasyarakatkhususnya orang tua murid.

Hasil yang diharapkan :

SosialisasiinidiharapkandapatmendukungpengembanganSekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 Secara intern, kegiataninidiharapkandapatmemberigambaran yang jelaskepada guru akantugas dan tanggungjawabSekolahsertamemacukeinginan guru untukmeningkatkanmutupribadi dan peransertasecaraaktifdalamberbagaibentukkegiatan. PeranKomiteSekolah juga diharapkansemakinmeningkat.Sementara, sosialisasikepadamasyarakatdiharapkandapatmenggalangkandukungan orang tua dan masyarakatuntukbersama-samamendukungkegiatanSekolah.DiharapkankesadaranmasyarakatuntukikutberperansertadalammeningkatkanmutuSekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02.

2. Pembuatan label namadenganmenggunakan 2(dua) bahasa (Bahasa Indonesia dan Bahasa Iggris) pada sarana dan prasaranasekolah.

Bentukkegiatan:

Pembuatan motto dan pesansekolah yang berisipesansederhana, ringkas danbermanfaat.

Hasil yang diharapkan :

Keberadaan motto dan pesaninidiharapkanmampumenciptakansuasanabelajarbagiwargasekolahsekaligussecaratidaklangsungmenambahkosakata Bahasa Inggris.

3. Pembuatanpapan display di tempat-tempatstrategis

Bentukkegiatan :

Pembuatanpapan display yang berisiinformasi, pesan, hasilkaryasiswa yang di pasang di tempat-tempatstrategis.

Hasil yang diharapkan :

Keberadaanpapan display inidiharapkanmampumenciptakansuasanabelajarbagiwargasekolah, sekaligussecaratidaklangsungmerangsangkraetivitasanakuntukselaluberkarya.

4. Seminar dan Lokakaryauntuk Guru

Bentukkegiatan :

Berupa seminarLokakaryasatuharibagiseluruh guru, yang sebagianpemakalahnyaadalahdari guru sendiri.

Kegiataniniberfungsisebagaipenyegaranbagi guru untukmenampilkankelebihan yangdimilikisertamemupukkebersamaan guru.

5. LombaKreatifitasPembuatan Media Pembelajaran

Bentukkegiatan :

Perlombaanbagi guru dalampembuatan media pembelajaran, gunamenunjangproses pembelajaran.

Hasil yang diharapkan :

Kegiataninidiharapkandapatmeningkatkan dan memacukreativitas guru, sekaligus

Menumbuhkansuasanakompetisi yang sehat. Untuktindahlanjut, hasilkarya yang

dianggapbagusdan dapatdigunakanmenunjangprosespembelajarandapatdiperbanyak

untukmenambah media pembelajaran.

6. Pengadaan Media Pembelajaran.

Bentukkegiatan :

Untukmenunjang proses pembelajaranperludiadakanpenambahanberbagai media

pembelajaran, baikdengancaramembelimaupunhasilkarya guru.

Hasil yang diharapkan :

Denganbertambahnya media pembelajaran, diharapkandapatmempermudah guru dalammengajar, juga meningkatkanpemahamansiswa.

7. PenyuluhanKesehatan

BentukKegiatan :

PemberianpenyuluhandariDokterPuskesmasbagisemuawargasekolah.

Hasil yang diharapkan :

Denganpenyuluhaninisiswadiharapkansadarakanpentingnyamenjagakesehatan.

8. PelatihanKomputer.

Bentukkegiatan :

Menyelenggarakanpelatihankomputer yang diikuti oleh seluruh guru dan karyawan.

Hasil yang diharapkan :

Setelah mengikutipelatihankomputer, gurudapatmenggunakankomputersebagaipenunjangkegiatanpembelajaran.

BAB V

PROGRAM PENINGKATAN MUTU

A. SumberDayaManusia (SDM)

Dalamrangkameningkatkanmutupendidikan di Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 peranansumberdayamanusiadalampengelolaanmanajemensekolahsangatpenting. Baikburuknyasistemmanejemenpendidikankita, terkaiteratdenganmutusumberdayamanusia pula, demikian juga mutupembelajaran agar lebihbermaknabagisiswa, dibutuhkansumberdayamanusia yang handal dan profesional oleh karenaitu program peningkatanmutusumberdayamanusia di Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 senantiasadiupayakan dan diselaraskandengan program visi dan misisekolah, melalui :

1. Mengikuti program belajarkejenjangpendidikan yang lebihtinggi

2. Mengikutipelatihanataupenataran

3. Mengikuti seminar, workshop

4. Mengadakanstudi banding

5. Melaksanakan KKG secaraintensif

B. Program Pengajaran (Kurikulum)

Kurikulumdisusununtukmewujudkantujuanpendidikandenganmempertimbangkantahapperkembanganpesertadidik dan disesuaikandenganlingkungan, kebutuhan, perkembanganilmupengetahuan dan teknologi. siswakelas I sampaidengankelas VI menggunakanKurikulum2013

C. Model Pembelajaran

Berangkatdarikonseppemikiranbahwaanakmerupakanindividu yang unik, yang mana setiapindividumempunyaipotensi yang berbeda-beda, makasangatdiperlukan model pembelajaran yang tepatyaitupembelajaransecaraklasikaldenganmenggunakanpendekatanindividu, dengancara

1. Setiap guru kelasmembuat peta kelasyaitumengelompokkansiswa yang pandai, sedang,dankurang.Dengandasaritulah guru dapatmemberikanlayanankepadasiswasecaratepat.

2. Memberibimbingansecarakhususkepadasiswa yang berbakat, gunamenpersiapkansiswadalammengikutiberbagailomba.

3. Memberikantambahanpelajarankepadasiswadengancaramengadakanperbaikan dan pengayaan.

4. Mengefektifkan program remidial.

5. Membentuk club – clup maple

6. Kerjasamadengan Lembaga BimbinganBelajar

D. SistemEvaluasi

Gunamengukurketercapaianmateri (dayaserap) perludilakukanevaluasi yang meliputi :

1. ulanganharian

2. penilaianpengamatan

3. penilaiantugasatau PR

4. ulangantengah semester (UTS)

5. ulanganakhir semester.

6. try Out

7. ujianakhirsekolah.

E. Administrasi

Administrasi yang tertibmewujudkankinerjayang baik, untukitugunameningkatkanmutuSekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 perlumembiasakanpengerjaanadministrasisecarateratur dan lengkap yang meliputi :

1. AdministrasiKepalaSekolah

2. Administrasi guru kelas

3. Administrasi guru matapelajaran

4. Administrasitenagakependidikan.

F. Program KegiatanBidang Non Akademik

Gunamenyimbangkanotakkiri dan otakkananmakaperludikembangkankegiatan non akademikmelaluikegiatanekstrakurikuler. Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 menyelenggarakanberbagaikegiatanekstrakurikulerdiantaranyayaitu :

1. Pramuka

2. Tari

3. Paduan Suara

4. PembacaanPuisi

5. Komputer

SiswaakanmengaktualisasikanhasilkegiatantersebutmelaluiPentasSeniataulewat O2SN dan FLS2N tingkat SD/MI

G. Program BidangSaranaPrasarana

Program bidangsaranaprasarana dan rumahtanggameliputipengadaandan perawatansertamengaturpenggunaannya dan penyediaanfasilitasbagi guru dan karyawangunamemperlancarakegiatanbelajarmengajar dan kegiatanlain. program bidangsaranaprasarana dan rumahtanggameliputi :

1. Rehab Bangunan Gedung, terdiridari :

1.1 Perbaikanplafonruangkelas

1.2 Melanjutkan Pembangunan Ruangkelas

1.3 Renovasiatapruangkelas.

1.4 Pembuatan Area Parkir

1.5 Perbaikandindingkelas

1.6 Perbaikanmebelair

1.7 Pengecatandinding dan pagar

1.8 Perbaikanpapantulis

2. Pengadaanbarang, terdiridari :

2.1 Pengadaanmebelair

2.2 Pengadaankomputer

2.3 Pengadaanalat-alatperaga

2.4 Pengadaanalattuliskantor

2.5 Pengadaanalatkebersihan

2.6 Pengadaan sound system

2.7 Pengadaan Notebook/Laptop

G. Laboratorium

Dalam rangka meningkatkan mutupelayanan pendidikan di Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 maka perlu adanya prasaran alaboratorium yang memadai sebagai penunjang kegiatan pembelajaran yang lebih baik kepada peserta didik.Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 saat ini tidak mempunyai laboratorium.

H. Program Perpustakaan

Perpustakaan merupakan salah satu komponen sekolah yang sangat penting perannya bagi peningkatan mutu pendidikan di Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02. Dengan pengelolaan dan pelayanan perpustakaan yang baik diharapkan dapa tmeningkatkan minat baca siswa, guru dan karyawan, sehingga peningkatan mutu sumber daya manusia dan mutu pendidikan akan didapatkan.

Pada Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 memprogramkan untuk mengangkat petugas khusus yang menangani perpustakaan sehingga pengelolaan dan pelayanan di pustakaan lebih optimal.

I. Program Kegiatan Unit KesehatanSekolah

Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dirasakan sangat penting bagi Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 Hal ini karena jumlah siswa cukup banyak dan banyak permasalahan kesehatan yang terjadi pada anak didik di sekolah, oleh karena itu sangat diperlukan adanya Usaha Kesehatan Sekolah yang ditangani oleh Guru Pendidikan Jasmani dan Kesehatan dan dokter kecil untuk memberikan pelayanan kepada siswa yang membutuhkan. Pada saat ini, Sekolah Dasar Negeri Panulisan TImur 02 merencanakan penambahan jumlah kader dokter kecil karena dokter kecil yang ada sebagian besar sudah lulus dari sekolah.

J. Program Kegiatan Pembinaan Rohani

Program Kegiatan Pembinaan Rohani untuk mencapai terwujudnya visi dan misi sekolah, maka pembinaan kerohanian sangat penting bagi guru, karyawan dan siswa Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 agar kualitas keimanan dan mental spiritual selalu terjaga.

Untuk kegiatan tersebut Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 pada mempunyai beberapa program sebagai berikut :

1. kegiatan Baca Tulis Al Qur’an

2. kegiatan Kaligrafi

3. mengadakan peringatan hari besar agama

4. mengadakan mujahadah secara periodik

5. kegiatan sholat berjama’ah.

K. Program Hubungan Kemasyarakatan

Agar hubungan antara sekolah dengan masyarakat sekitar dan instasi terkait dapat berlangsung dengan baik dan lancar, maka Sekolah Dasar Negeri Panulisan Timur 02 mempunyai program di bidang hubungan kemasyarakatan dengan kegiatan-kegiatan sebagai berikut :

1. Publikasi tentang kegiatan sekolah

2. Mengadakan pertemuan-pertemuan dengan :

 Orang tua murid

 Komite sekolah

 Instansi terkait

3. Mengundang nara sumber dalam berbagai kegiatan

4. Mengadakan kerjasama dengan lembaga lain, antaralain : Komite sekolah

 Komputer

 Perusahaan lain yang tidak mengikat.

BAB VI

P E N U T U P

1. Dengan selesainya Program Kerjaini, kami selalu berdo’a kepada Tuhan Yang Maha Esa semoga selalu melimpahkan rahmat dan petunjuknya kepada kami keluarga besar SD Negeri Panulisan Timur 02 sehingga kami dapat melaksanakan Program Kerjaini secara baik.

2. Dalam pembuatan Program Kerja ini kami telah terusaha sebaik-baiknya, sesuai dengan kemampuan kami, namun disana-sini tentu masih banyak kekurangannya. Oleh karena itu kami sangat mengharapkan saran dan petunjuk serta pembinaan dari pihak-pihak yang terkait, untuk penyempurnaan tugas dan kewajiban kami dimasa yang akan datang.

3. Akhirnya tak lupa kami mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam membuat Program Kerja Sekolah ini, semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-Nya, dan mencatat sumbangan pikiran semua pihak sebagai amal yang bermanfaat bagisemua orang. Amin.

Panulisan Timur, Juli 2022
Kepala SD Negeri Panulisan Timur 02

HARTATI,S.Pd.,M.Pd
NIP. 19670531 20012 .....